Albert Bandura As the creator of the concept of social learning theory, Bandura proposes five essential steps in order for the learning to take place: observation, attention, retention, reproduction, and motivation.
班杜拉社會學習理論提出學習過程的5個基本步驟:
1、觀察
觀察四個學習的過程。
2、注意
觀察者注意并知覺榜樣情景的過程。
3、保持
觀察者記住從榜樣情景了解的行為,以表象和言語形式將他們在記憶中進行表征、編碼以及存儲。
4、復制
觀察者將頭腦中有關榜樣情景的表象和符號概念轉為外顯的行為。
5、動機
觀察者因表現所觀察到的行為而受到獎勵。
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