教師觀

　　新課改以來， 人們對教師在基礎(chǔ)教育新課程發(fā)展中的地位和角色等問題的認識發(fā)生了很大的變化。教師要做新時代的“四有”好老師，除了有豐富的知識外，更多的應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師要通過自身的言行影響學(xué)生，通過自身榜樣用無言的力量教給學(xué)生做人道理。

　　學(xué)生觀

　　教師與學(xué)生是平等的，每一個學(xué)生都應(yīng)該受到尊重。教育的著眼點一定是未來人才的當(dāng)下培養(yǎng)策略，教師以怎樣的眼光審視我們的教育對象，在某種程度上就是在審視一個國家和世界的未來。

　　學(xué)生觀和教師觀順口溜一則

　　學(xué)生觀：做自己，需努力，成長歷程有難題。莫慌張，幸福在，主動才會有成功。

　　教師觀：發(fā)現(xiàn)問題，及時改變。教育學(xué)生，不要慌張。了解真相，解決問題。

　　學(xué)生觀和教師觀順口溜二則

　　學(xué)生觀

　　口訣：二獨一發(fā)

　　1、學(xué)生是發(fā)展的人。

　　2、學(xué)生是獨特的人。

　　3、學(xué)生是具有獨立意義的人。

　　教師觀

　　一、教師角色的轉(zhuǎn)變

　　口訣：“促進”“研究“開”“社區(qū)”

　　1、從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進者。

　　2、從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。

　　3、從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。

　　4、從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放教師。

　　二、教師行為轉(zhuǎn)變

　　口訣：你我他它

　　1、在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重與贊賞。

　　2、在對待教學(xué)上，新課程強調(diào)幫助、引導(dǎo)。

　　3、在對待自我上，新課程強調(diào)反思。

　　4、在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作。

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