小學(xué)綜合素質(zhì):文化素養(yǎng)之二十四節(jié)氣

2020-11-02 11:46:20        來源:

文化素養(yǎng)之二十四節(jié)氣

二十四節(jié)氣是中國廣大勞動人民根據(jù)農(nóng)作物和氣候的變化而總結(jié)出來的時令變化規(guī)律,在我們教師資格證考試的過程中,是在文化素養(yǎng)部分的一個高頻的考點,華圖教師幫助大家全方位的把握這些節(jié)氣。

首先要知道二十四節(jié)氣分別是哪些:

春季:立春、雨水(正月);驚蟄、春分(二月);清明、谷雨(三月);

夏季:立夏、小滿(四月);芒種、夏至(五月);小暑、大暑(六月);

秋季:立秋、處暑(七月);白露、秋分(八月);寒露、霜降(九月);

冬季:立冬、小雪(十月);大雪、冬至(十一月);小寒、大寒(十二月)。

接著,知道該如何出題和應(yīng)對:

第一種形式,問:下列節(jié)氣中那個屬于(不屬于)春季的節(jié)氣。此時我們只需要以口訣的形式加以記憶即可:

春(立春)雨(雨水)驚(驚蟄)春(春分)清(清明)谷(谷雨)天,

夏(立夏)滿(小滿)芒(芒種)夏(夏至)暑相連(小暑、大暑)。

秋(立秋)處(處暑)露(白露)秋(秋分)寒(寒露)霜降(霜降),

冬(立冬)雪(小雪)雪(大雪)冬(冬至)小(小寒)大寒(大寒)。

第二種形式,問:下列哪個節(jié)氣是代表寒來暑往的。記憶時,記住第一列和第四列的即可。分別是:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。圖示如下:

 

第三種形式,問:下列節(jié)氣哪個節(jié)氣是代表溫度變化的。記憶的時候找到節(jié)氣里面帶“暑”的和帶“寒”的。分別有:小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。

第四種形式,問:下列節(jié)氣哪個表示降水變化的。只需要找出帶“雨”字和“雨”字頭的。分別有:雨水、谷雨、白露、寒露、【注意,寒露帶了寒也帶了雨,主要表示降水變化】霜降、小雪、大雪。

第五種形式,問:下列哪個節(jié)氣反映了農(nóng)事活動。分別如下:

驚蟄(小麥起身)、清明(小麥拔節(jié))、小滿(小麥青枯)、芒種(小麥收獲)

最后,祝愿大家考試順利,能夠在這樣的題目出現(xiàn)的時候分分必爭。


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