2021教師資格小學(xué)教育知識與能力提升試題(11)，更多教師資格證考試模擬試題，請關(guān)注新東方職上網(wǎng)或微信搜索“中小學(xué)教師資格考試中心”。

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　　1[單選題]最早在理論上對班級授課制加以論證的教育家是()。

　　A洛克

　　B赫爾巴特

　　C夸美紐斯

　　D杜威

　　參考答案：C

　　2[單選題]下列關(guān)于課程資源的說法正確的是(　　)

　　A教師和學(xué)生不是課程資源

　　B學(xué)?？筛鶕?jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢自主開發(fā)地方課程。

　　C凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源。

　　D對教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書

　　參考答案：C

　　3[單選題]小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于(　　)

　　A經(jīng)典性條件反射

　　B操作性條件反射

　　C聯(lián)結(jié)反應(yīng)

　　D習(xí)慣反應(yīng)

　　參考答案：B

　　4[單選題]我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂?　　)。

　　A楊賢江

　　B蔡元培

　　C陶行知

　　D徐特立

　　參考答案：B

　　5[單選題]主體性原則是指承認(rèn)、重視并堅(jiān)持(　 )主體在班級管理中的地位和作用的原則。

　　A班主任

　　B教師

　　C學(xué)生

　　D任課教師

　　參考答案：C

　　6[單選題]學(xué)習(xí)課文《兩個鐵球同時落地》后學(xué)生對伽利略不迷信權(quán)威追求真理的精神有了深刻的理解，這達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)屬于()

　　A知識與技能

　　B思維與創(chuàng)新

　　C過程與方法

　　D情感態(tài)度與價值觀

　　參考答案：D

　　7[單選題]我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度，概括起來有三點(diǎn)。下列不屬于該范疇的是(　　)

　　A社會主義制度下的學(xué)生都可以獲得全面發(fā)展

　　B以馬克思主義的全面發(fā)展學(xué)說為指導(dǎo)思想

　　C教育目的有鮮明的政治方向

　　D堅(jiān)持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一

　　參考答案：A

　　8[單選題]教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識從事一定的工作或操作。將書本知識運(yùn)用于實(shí)踐，這種方法是()。

　　A實(shí)驗(yàn)法

　　B實(shí)習(xí)作業(yè)法

　　C參觀法

　　D實(shí)踐活動法

　　參考答案：B

　　9[單選題]布盧姆將認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、()、運(yùn)用、分析、綜合、評價六級。

　　A接受

　　B模仿

　　C領(lǐng)會

　　D操作

　　參考答案：C

　　10[單選題]學(xué)生往往會"度德而師之"因而要求教師應(yīng)扮演好()。

　　A研究者角色

　　B管理者角色

　　C示范者角色

　　D授業(yè)解惑者角色

　　參考答案：C

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