下列符合科學(xué)的兒童觀的說法是( )
兒童是小大人
兒童生來有罪
兒童是白板
兒童是發(fā)展的人
教師梁某因曠工被幼兒園處分,她對(duì)幼兒園給予的處分不服,向有關(guān)部門提出教育申訴,被申訴人為()。
園長(zhǎng)
幼兒園
書記
教育行政部門
下列對(duì)素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是()。
促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展
尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展
教育面向全體學(xué)生
引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)(),制定本法。
《憲法》和《教育法》
《憲法》和《未成年人保護(hù)法》
《憲法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
《教育法》和《未成年人保護(hù)法》
根據(jù)本區(qū)域環(huán)境污染的現(xiàn)狀,張老師帶領(lǐng)本組老師編寫了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的學(xué)生讀本,這突出體現(xiàn)了張老師是()。
課堂教學(xué)的組織者
學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
課程的建設(shè)者和開發(fā)者
課堂教學(xué)的管理者
學(xué)校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓(xùn),但按該學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,應(yīng)扣除張老師500元的績(jī)效工資。學(xué)校的這項(xiàng)規(guī)定()。
節(jié)約了辦學(xué)成本
加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)管理
體現(xiàn)了按勞取酬
侵犯了教師權(quán)利
造就全面發(fā)展的人的重要途徑和方法是()。
加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
開展網(wǎng)絡(luò)教育
高等學(xué)校擴(kuò)招
實(shí)施義務(wù)教育,不收()。
學(xué)費(fèi)
雜費(fèi)
學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)
任何費(fèi)用
1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出,教師工作應(yīng)被視為一種()。
半專業(yè)
專門職業(yè)
非專門職業(yè)
準(zhǔn)專業(yè)
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,我國(guó)的基本教育政策是()。
提高質(zhì)量
促進(jìn)公平
改革創(chuàng)新
育人為本