篩選結(jié)果 共找出4949

布置自然角的時候,家長提供花卉、植物,教師帶領(lǐng)幼兒一起布置環(huán)境,并利用廢棄物制作各種材料。教師的這種做法中沒有體現(xiàn)出的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是(? )。

A

參與性原則

B

安全性原則

C

經(jīng)濟性原則

D

開放性原則

幼兒們在玩“花店”的游戲,一名幼兒假裝店員正在給顧客包裝,一名幼兒站在柜臺收銀,還有幾名幼兒扮演顧客在挑選花朵。這是幼兒的(? )。

A

結(jié)構(gòu)游戲?

B

表演游戲

C

角色游戲

D

智力游戲

(? )反映了3歲左右兒童游戲的社會性交往狀況。

A

交往游戲

B

平行游戲

C

教學游戲

D

規(guī)則性游戲

圓圓老師是今年剛剛從大學畢業(yè)的幼兒老師,因為沒有工作經(jīng)驗,圓圓老師很容易沮喪、不自信。作為她的同事,不正確的做法是( )。

A

幫助圓圓老師進行磨課,并對其提出恰當?shù)慕ㄗh

B

與圓圓老師結(jié)對子,幫助圓圓老師樹立自信

C

讓其他老師幫助圓圓老師,自己不必幫助他

D

請圓圓老師有空就聽優(yōu)秀教師的課學習

某市教委在教師中作隨機調(diào)查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占10%!這說明( )。

A

教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧

B

教師尚不具有崇高的道德境界

C

教師缺乏信心

D

教師缺乏愛心

“對幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@句話體現(xiàn)了(? )。

A

個別教育原則

B

因材施教原則

C

保教結(jié)合原則

D

集體教育原則

關(guān)于幼小銜接,下列說法正確的是(? )。

A

可以提前教授小學文化知識

B

只需要針對大班幼兒進行

C

不包括對幼兒行為習慣、社會技能的培養(yǎng)

D

應(yīng)當貫穿整個幼兒園教育

把某個幼兒學期初與學期末的動作發(fā)展測試成績相比較,評價其進步的程度屬于(? )。

A

自身差異評價

B

相對評價

C

絕對評價

D

定量評價

(? )的分析結(jié)果以描述性材料為主。

A

定性評價

B

定量評價

C

定標評價

D

定數(shù)評價

運用檔案袋評價時,檔案袋中的內(nèi)容不包括(? )。

A

幼兒的繪畫作品

B

對幼兒的觀察記錄

C

學生簡介

D

幼兒的活動照片