【簡(jiǎn)答題】
作為教師,這個(gè)案例給我們帶來什么啟示 ?
請(qǐng)你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
專著、論文、調(diào)查報(bào)告、檔案材料等屬于( )。
“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。
教育與其他萬事萬物一樣,都是由人格化的神創(chuàng)造的。這是( )的觀點(diǎn)。
“把老動(dòng)物對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)和照顧都說成是教育。”這是( )的觀點(diǎn)。
把教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授的第一人是( )。
倡導(dǎo)“范例教學(xué)”理論,提出改革教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)教材的基本性、基礎(chǔ)性,并通過對(duì)范例的接觸,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷與獨(dú)立工作的能力。這位教育家是( )。
( )是西方最早的教育著作,也被譽(yù)為古代西方的第一部教學(xué)法論著。
《愛彌兒》是著名教育家( )的作品。