快速查題-小學(xué)教師資格證試題

王老師讀教育論文時(shí)，根據(jù)論文后面的參考文獻(xiàn)獲取資料。此時(shí)王老師檢索教育文獻(xiàn)的方法是（ ）。

“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自強(qiáng)也?！边@一教育思想最早出現(xiàn)在（ ）中。

學(xué)校的校舍建筑、教室環(huán)境布置、學(xué)校慶典儀式等，從課程類型來看，這屬于（ ）。

融合課程、廣域課程屬于綜合課程的（ ）。

成語“化性起偽”一詞源自荀子，意為“變化先天的本性，興起后天的人為”。這屬于個(gè)體身心發(fā)展動(dòng)因理論中的（ ）。

從學(xué)制的類型上來看，我國現(xiàn)行的學(xué)制屬于（ ）。

教師創(chuàng)設(shè)一定的問題，讓學(xué)生通過主動(dòng)探索來解決問題。這種學(xué)習(xí)方式是（ ）。

教師的勞動(dòng)不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，而是以學(xué)生為中介實(shí)現(xiàn)教師勞動(dòng)的價(jià)值。這表明教師勞動(dòng)具有（ ）。

在教育研究文獻(xiàn)中，調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)、教育參考書、各級(jí)各類學(xué)校教科書等屬于（ ）。

以下全部屬于生物起源說的是（ ）。