社會工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困,與兒子多年不來往的情況后,一方面經(jīng)常和王大爺聊天,鼓勵他配合治療;另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào),減免了他的部分醫(yī)療費用;還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系,幫助改善父子關(guān)系。根據(jù)上述內(nèi)容,小陳的工作屬于( )。
社會康復(fù)服務(wù)領(lǐng)域
矯正社會工作領(lǐng)域
心理健康服務(wù)領(lǐng)域
醫(yī)務(wù)社會工作領(lǐng)域
社會工作者李蘭了解到,社區(qū)中有一些在公司職位較高的居民,由于工作中競爭比較激烈,所承受的心理壓力較大,使他們的精神處于亞健康狀態(tài)。李蘭通過心理輔導(dǎo)幫助他們舒緩心理壓力,進而使他們正常地投人工作和生活。李蘭所做的工作屬于( )。
家庭服務(wù)
心理健康服務(wù)
社會救助
醫(yī)療社會服務(wù)
在復(fù)雜的社會工作實踐中,社會工作者要提供多種服務(wù)以幫助服務(wù)對象走出困境,其中社會工作者的角色是( )。
服務(wù)提供者
治療者
使能者
政策倡導(dǎo)者
關(guān)于社會工作的說法,正確的是( )。(2015)
社會工作過程是服務(wù)對象自主、自決、自助的過程
社會工作過程是社會工作者與服務(wù)對象平等互動的過程
社會工作過程是社會工作者為主,服務(wù)對象為輔的合作過程
社會工作過程是服務(wù)對象為主,社會工作者為輔的合作過程
某市最近將一批打工子弟學(xué)校并入公立學(xué)校。針對這種情況,該市教育主管部門決定在相關(guān)公立學(xué)校配備專職社會工作者,并要求他們?yōu)閯側(cè)胄5拇蚬ぷ拥芴峁W(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理支持。社會工作者即將開展的服務(wù)屬于( )學(xué)校社會工作。
治療型
變遷型
倡導(dǎo)型
社區(qū)——學(xué)校型
下列關(guān)于社會工作的說法中,正確的是( )。
志愿者從事的助人活動屬于專業(yè)社會工作范疇
“授人玫瑰、手有余香”體現(xiàn)了專業(yè)社會工作的價值理念
困難群體是專業(yè)社會工作的基本對象
建立工作雙方的伙伴式合作關(guān)系是專業(yè)社會工作的目標(biāo)
社會工作是以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),運用科學(xué)方法助人的職業(yè)化的服務(wù)活動。以下關(guān)于社會工作說法正確的是( )。
社會工作是一項以鄰里互助,救貧濟弱為基本特征的活動
社會工作是有受過專門訓(xùn)練的,在民政部門工作的民政工作者
弱勢群體是社會工作的基本對象
社會工作服務(wù)的最終目標(biāo)是助人自助
社會工作作為專業(yè)的助人活動,只有在( )的指導(dǎo)下才會自覺、持久地進行,才會盡最大可能去幫助他人、服務(wù)于工作對象。
專業(yè)方法
價值觀
服務(wù)對象
社會工作者
隨著高考日期的臨近,高三學(xué)生小紅近來常常失眠、精神緊張、食欲不振,在班主任老師的要求下前來尋求社會工作者的幫助。社會工作者一邊幫助小紅降低精神壓力,減少焦慮增加自信,同時也針對性地為她提供學(xué)習(xí)技巧指導(dǎo)。從社會工作要素的角度,下列關(guān)于社會工作者工作內(nèi)容的說法正確的是( )
小紅的父母屬于社會工作者的服務(wù)對象
工作者的服務(wù)體現(xiàn)了工作者對小紅的主導(dǎo)性
服務(wù)活動是社會工作者的工作的承載者和表現(xiàn)者
小紅是服務(wù)活動的主體
某社會工作服務(wù)機構(gòu)既為外來務(wù)工人員提供就業(yè)援助,也為其子女提供托管服務(wù),還倡導(dǎo)建立外來務(wù)工人員社會保障制度。上述服務(wù)內(nèi)容在服務(wù)對象層面上發(fā)揮的作用是( )。
促進社會公正
解救危難
解決社會問題
緩解困難