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一、單選題.
1.關(guān)于有限理性模型和經(jīng)濟理性模型的說法,錯誤的是()。
A.根據(jù)有限理性模型,在選擇備選方案時,決策者試圖使自己滿意
B.有限理性模型遵循的是滿意原則
C.有限理性模型與經(jīng)濟理性模型存在質(zhì)的差異
D.有限理性模型與經(jīng)濟理性模型只是程度上的差異
2.決策者具有較低的模糊耐受性,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身,屬于( )。
A.指導(dǎo)型
B.分析型
C.概念型
D.行為型
3.決策者表現(xiàn)為決策時陷入空想和猶豫不決,這屬于( 26)決策風(fēng)格。m
A.指導(dǎo)型
B.分析型
C.概念型
D.行為型
4.行為型決策風(fēng)格通常表現(xiàn)為( )。
A.獨裁的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.喜歡對情境進行分析,傾向于過度分析事物
C.傾向于避免沖突,力爭使每個人感到快樂,不喜歡困難的決策
D.決策者具有較高的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注
二、多選題.
1.明茨伯格及其同事所提出的決策過程不包括()。
A.設(shè)計活動
B.智力活動
C.確認(rèn)階段
D.選擇階段
E.發(fā)展階段
2.關(guān)于有限理性模型內(nèi)容的說法,正確的是( )。
A.決策者可以知道所有的可能方案
B.決策者可以通過計算選出最 佳方案
C.決策者的目標(biāo)是找到令人滿意的結(jié)果
D.存在完整和- -致的偏好系統(tǒng),使決策者在備選方案中進行選擇
E.決策者認(rèn)知的是真實世界的簡化模型
3.根據(jù)價值取向與模糊耐受性兩個維度的組合,決策風(fēng)格可以分為( )。
A.指導(dǎo)型
B.概念型
C.分析型
D.行為型
E.合作型
參考答案:
一、單選題
1. [答案] C
[解析]本題的考點為第2章的決策模型。有限理性模型同經(jīng)濟理性模型都是理性和最大化的,但是前者的理性受到了限制,決策者以滿意為決策的終點,因為他們沒有能力做到最大化。二者的差異體現(xiàn)在程度上,而非質(zhì)的差異。C錯誤。
2. [答案] A
[解析]本題的考點為第2章的決策風(fēng)格。決策風(fēng)格有四種類型。(1)指導(dǎo)型:決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身。(2)分析型:決策者具有較高的模糊耐受性及很強的任務(wù)和技術(shù)取向。(3)概念型:決策者具有較高的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注。(4) 行為型:決策者具有較低的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注。.
3. [答案] C
[解析]本題的考點為第2章的決策風(fēng)格。概念型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格: (1) 決策者具有較高的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注。(2)表現(xiàn):決策時陷入空想和猶豫不決。
4. [答案] C
[解析]本題的考點為第2章的決策風(fēng)格。行為型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格: (1) 決策者具有較低的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注。(2) 表現(xiàn):可以與他人進行很好的合作,喜歡公開交換意見的環(huán)境:樂意接受建議并提供支持和幫助,更喜歡口頭而非書面的信息:傾向于避免沖突,力爭使每個人感到快樂:不喜歡困難的決策。A說的是指導(dǎo)型。B說的是分析型。D說的是概念型。C符合題意。
二、多選題
1. [答案] AB
[解析]本題的考點為第2章的決策過程。明茨伯格決策過程: (1) 確認(rèn)階段(2)發(fā)展階段(3)選擇階段。西蒙決策過程,依次為智力活動、設(shè)計活動、選擇活動。AB屬于西蒙的決策過程。
2. [答案] CE
[解析]本題的考點為第2章的決策模型。有限理性模型的內(nèi)容包括:(1)選擇備選方案時決策者試圖使自己滿意或?qū)ふ伊钊藵M意的結(jié)果;(2)決策者所認(rèn)知的世界是真實世界的簡化模型;(3)采用的是滿意原則而非最大化原則,決策者在進行選擇時不必知道所有的可能方案; (4)可以用相對簡單的經(jīng)驗啟發(fā)式原則,或商業(yè)竅門,以及一些習(xí)慣來進行決策。ABD 屬于經(jīng)濟理性模型的內(nèi)容。
3. [答案] ABCD
[解析]本題的考點為第2章的決策風(fēng)格。根據(jù)價值取向與模糊耐受性兩個維度的組合,決策風(fēng)格可以分為指導(dǎo)型、分析型、概念型和行為型四種。
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