教師資格證2021年小學(xué)綜合素質(zhì)習(xí)題:教育觀(2)

2021-11-09 06:27:00        來源:網(wǎng)絡(luò)

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  1[.單選題]()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。

  A.專業(yè)技能

  B.專業(yè)情操

  C.專業(yè)知識

  D.教學(xué)方法

  [答案]C

  [解析]專業(yè)知識是未來的高校教師從事教育工作所必需的,專業(yè)知識的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。因此,答案為C。

  2[.單選題]李老師在課堂上提出了一個問題,并請一名學(xué)生回答,結(jié)果這名學(xué)生答不上來。李老師很生氣,沖著這名學(xué)生說道:“整天上課開小差,不認真聽講。這么簡單的問題都答不上來,太笨了,坐下!”李老師的做法()。

  A.正確,激發(fā)學(xué)生的羞恥心,幫助其上進

  B.錯誤,不應(yīng)該對學(xué)生冷言冷語、諷刺挖苦

  C.錯誤,批評不應(yīng)該在課堂上,應(yīng)下課后到辦公室進行

  D.無所謂對錯,這是教師個人的教育風(fēng)格

  [答案]B

  [解析]尊重、信任學(xué)生是新課改強調(diào)的學(xué)生觀,是對教師的基本要求。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,教師應(yīng)該耐心點撥,鼓勵學(xué)生積極思考,而不能冷言冷語,甚至諷刺挖苦。題干中李老師的做法是錯誤的。

  3[.單選題]五(3)班學(xué)生做完早操回到教室,忽然班長王某發(fā)出“哎喲”的叫聲。張老師詢問之后發(fā)現(xiàn)原來有人在幾個班干部的凳子上釘了幾個釘子。這時,張老師應(yīng)該()。

  A.立即查找肇事者

  B.讓同學(xué)們把釘子敲平,先上課然后處理

  C.幽默帶過,開始上課

  D.讓班干部自我反思

  [答案]B

  [解析]教師在面對偶發(fā)事件時正確的做法是暫時凍結(jié),仍按原計劃進行教學(xué)活動,課后處理,保證正常的教育教學(xué)秩序是首要的。故選B。

  4[.單選題]在教育教學(xué)的細節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異()。

  A.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理

  B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕 對 化

  C.在學(xué)生之間進行橫向的比較與學(xué)習(xí)

  D.對學(xué)生一視同仁,一樣要求

  [答案]B

  [解析]尊重學(xué)生的個別差異是指根據(jù)學(xué)生的特點,辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕 對化。故選B。

  5[.單選題]平時嗓門很大的小強,在回答老師提問時聲音卻很低,老師批評說“聲音這么小,難道你是蚊子嗎”話音剛落,全班哄堂大笑,該老師的做法()。

  A.合理,有助于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)

  B.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思

  C.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重

  D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷

  [答案]C

  [解析]教師應(yīng)本著育人為本的學(xué)生觀正確看待學(xué)生,把他們看作是發(fā)展的人、獨 特的人、學(xué)習(xí)和權(quán)利的主體,尊重學(xué)生,促進學(xué)生發(fā)展。材料中該教師諷刺學(xué)生,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重。

  6[.單選題]構(gòu)建素質(zhì)教育目標,必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的(),才能保證目標的科學(xué)性、可行性。

  A.順序結(jié)構(gòu)

  B.客觀規(guī)律

  C.主要特征

  D.不平衡性

  [答案]B

  [解析]

  7[.單選題]素質(zhì)教育的時代特征是()。

  A.面向全體學(xué)生

  B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

  C.促進學(xué)生的全面發(fā)展

  D.促進學(xué)生的個性發(fā)展

  [答案]B

  [解析]

  8[.單選題]素質(zhì)教育的核 心和靈魂是()。

  A.德育

  B.智育

  C.創(chuàng)新教育

  D.全面發(fā)展教育

  [答案]C

  [解析]

  9[.單選題]實施素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和()。

  A.研究精神

  B.合作能力

  C.實踐能力

  D.學(xué)習(xí)能力

  [答案]C

  [解析]

  10[.單選題]萬老師教學(xué)很認真,經(jīng)常辛辛苦苦從上課講到下課,嗓門特別大,被同事戲稱為"全天候廣播員",可教學(xué)效果一直不好,萬老師需要反思的是:()

  A.教學(xué)態(tài)度

  B.教學(xué)方式

  C.教學(xué)目的

  D.教學(xué)條件

  [答案]B

  [解析]

  11[.單選題]每次老師提問,小虎總愛搶著回答,但基本上都答錯,從此老師應(yīng)該()

  A.引導(dǎo)小虎仔細思考

  B.安排小虎多做作業(yè)

  C.批評小虎思考不認真

  D.對小虎舉手置之不理

  [答案]A

  [解析]

  12[.單選題]根據(jù)圖1,下列選項中正確的是:()

  A.應(yīng)優(yōu)先配置重點學(xué)校教育資源

  B.小學(xué)可分為重點和非重點學(xué)校

  C.應(yīng)均衡配置小學(xué)之間教育資源

  D.應(yīng)減少重點小雜育資源配置

  [答案]C

  [解析]

  13[.單選題]李老師一個學(xué)期対父親是副鄉(xiāng)長的小壯家訪了8次,卻從未対需要幫助的留守兒童小龍家訪過,李老師的做法:()

  A.符合主動聯(lián)系家長的要求

  B.有違平等待生的要求

  C.符合因材施教的教育要求

  D.有違嚴慈相濟的要求

  [答案]B

  [解析]

  14[.單選題]下列選項中不屬于孟子思想的一項是()。

  A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈

  B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也

  C.人倫明于上,小民親于下

  D.知之者不如好之者.好之者不如樂之者

  [答案]D

  [解析]

  15[.單選題]開展素質(zhì)教育,必須堅持“()”的原則。

  A.德育為先,五育并舉

  B.全面發(fā)展

  C.以人為本

  D.終身學(xué)習(xí)

  [答案]C


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