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本題考查的是教師職業(yè)的角色特點。教師是教育教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者。教師需要擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)管理的職責(zé)，并對教育教學(xué)活動進(jìn)行控制、檢查和評價。題干中的描述體現(xiàn)了教師管理者的角色特點。綜上所述，C項正確。

A項，授業(yè)解惑者角色是指教師在掌握了人類長期社會實踐所獲得的知識經(jīng)驗、技能的基礎(chǔ)上，對其進(jìn)行加工整理，然后以特定的方式傳授給年輕一代，并幫助他們解除學(xué)習(xí)中的困惑，啟發(fā)他們的智慧，形成一定的知識結(jié)構(gòu)和技能技巧。故排除。

B項，研究者角色是指教師要以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新。故排除。

D項，心理醫(yī)生角色是指隨著對心理健康的重視和兒童心理衛(wèi)生工作的展開，人們對教師產(chǎn)生了“兒童心理衛(wèi)生顧問”“心理咨詢者”等角色期待。故排除。

因此，本題正確答案為C。