題目

“居京的月夜,于我它是散文化的時光。”你如何理解這句話中的“散文化的時光”?

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考點:理解閱讀材料中重要句子的含意

本題考查閱讀理解能力。

多做幾道

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20

【簡答題】

請從教育觀的角度,分析材料中教師的教育行為。

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21

【簡答題】

請從教育觀的角度,分析材料中教師的教育行為。

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28

【簡答題】

解釋倒數(shù)第三段中,“當有人說‘風景美得像一幅畫’ 時,境界更低了”在文中的含義。

作者通過寫“隨風吹笛”得出了哪些感悟?

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30

【簡答題】

結合文段,談談你對“蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美”這句話的理解。

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