題目

當(dāng)幼兒的運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定量時(shí),教師會(huì)安排幼兒做一些簡(jiǎn)單的手部游戲,讓幼兒在豐富的活動(dòng)下進(jìn)行快樂的休息。教師在教學(xué)活動(dòng)組織中做到了(? )。

A

動(dòng)靜交替

B

以動(dòng)為主

C

直接感知

D

先動(dòng)后靜

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幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)

本題考查的是幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)。《幼兒園工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定:幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)當(dāng)動(dòng)靜交替,注重幼兒的直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn),保證幼兒愉快的、有益的自由活動(dòng)。題目中,教師在幼兒運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定量時(shí),會(huì)安排他們做一些簡(jiǎn)單的手部動(dòng)作,讓其得到一定的休息,做到了動(dòng)靜交替。綜上所述,A項(xiàng)正確。

B、D項(xiàng),幼兒園一日生活應(yīng)當(dāng)動(dòng)靜交替,而不是以動(dòng)為主或先動(dòng)后靜。說法錯(cuò)誤,排除。

C項(xiàng),幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),題目中并沒有體現(xiàn)教師讓幼兒通過直接感知來(lái)學(xué)習(xí)。與題意不符,排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

幼兒園教育工作評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)(   )。

  • A

    以行政人員評(píng)價(jià)為主,專家等參與評(píng)價(jià)為輔

  • B

    以園長(zhǎng)自評(píng)為主,教師等參與評(píng)價(jià)為輔

  • C

    以教師自評(píng)為主,園長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)為輔

  • D

    以家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主,幼兒等參與評(píng)價(jià)為輔

直接回答問題的談話主要用來(lái)評(píng)價(jià)(  )。

  • A

    幼兒的自我意識(shí)

  • B

    教師對(duì)孩子的態(tài)度、責(zé)任心

  • C

    了解幼兒的正確知識(shí)

  • D

    幼兒的最佳思考和努力

覺察意識(shí)式反思包括(  )兩大組成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識(shí)與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

結(jié)束一天的教學(xué)工作后,教師寫下自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思的方法,屬于( ?。?/span>

  • A

    行動(dòng)中反思

  • B

    行動(dòng)研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

教師在對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的回想中學(xué)習(xí),這種反思方式屬于( ?。?。

  • A

    行動(dòng)中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識(shí)式反思

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