柯達(dá)伊教學(xué)法的目標(biāo)和任務(wù)不包括()。
將樂音體系中的音,按照一定音高關(guān)系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起來叫做( )。
世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來制定十二平均律的人是( )。
下列哪一組為自然半音( )。
“
”表示( ) 。
在樂譜中看到D.C.記號(hào)表示()。
柯達(dá)伊教學(xué)法的目標(biāo)和任務(wù)不包括()。
D選項(xiàng),柯達(dá)伊教學(xué)法是將學(xué)生學(xué)習(xí)民族的音樂母語有意識(shí)地納入教學(xué)任務(wù)中。激發(fā)兒童唱歌的興趣。指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂愛好。促進(jìn)學(xué)生音樂能力的發(fā)展。以民間歌曲為基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生的音樂的讀寫能力??逻_(dá)伊教學(xué)法的思想是立足于提高全民族的文化素質(zhì),強(qiáng)調(diào)民族音樂教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的教育作用。D選項(xiàng)中的“發(fā)掘創(chuàng)造力”是綜合音樂教學(xué)法的核心。綜上,D選項(xiàng)正確。
故正確答案是D項(xiàng)。
多做幾道
將樂音體系中的音,按照一定音高關(guān)系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起來叫做( )。
世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來制定十二平均律的人是( )。
下列哪一組為自然半音( )。
“
”表示( ) 。
在樂譜中看到D.C.記號(hào)表示()。
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