題目

閱讀《吃飯》中的一段文字,回答問題:音樂的道理可通于烹飪,孔子早已明白,《論語》記他在齊聞《韶》,“三月不知肉味”??上舷壬m然在《鄉(xiāng)黨》一章里頗講究燒菜,還未得吃道三昧,在兩種和諧里,偏向音樂。譬如《中庸》講身心修養(yǎng),只說“發(fā)而中節(jié)謂之和”,養(yǎng)成音樂化的人格,真是聽樂而不知肉味人的話。照我們的意見,完美的人格,“一以貫之”的“吾道”,統(tǒng)治盡善的國家,不僅要和諧得像音樂,也該把烹飪的調(diào)和懸為理想。A.這段文字闡釋了什么樣的社會理念?B.說明這段文字使用的論證方法。C.這段文字的寫作特點是什么?

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正確答案:A.這段文字闡釋了什么樣的社會理念?
答:
多元相成相濟,和而不同。(2分)
B.說明這段文字使用的論證方法。
答:
類比論證,以音樂與烹飪類比治國。(2分)
C.這段文字的寫作特點是什么?
答:
廣征博引,機智幽默。(2分)
教材章節(jié)/頁面:8-38

多做幾道

閱讀《哦,香雪》的下列文字,回答問題:香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙?!袝r她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學(xué)要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽能自動開關(guān)的鉛筆盒,還問到它的價錢。誰知沒等人家回話,車已經(jīng)開動了。A、文中表現(xiàn)的香雪性格特征是什么?B、作者對香雪寄托了怎樣的情感?C、指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。

仔細閱讀《哦,香雪》中香雪夜行荒山一節(jié),說明其中的心理刻畫手法及其藝術(shù)效果。

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖?,她跑在最前邊;火車來了,她卻縮到最后去了。A.說明火車停靠臺兒溝的象征意義。B.說明本段文字塑造人物形象的方法。(2分)C.本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價錢,只說:“你看著給吧。”你望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘耍滑頭,在她面前,再愛計較的人也會變得慷慨大度。A.這段文字所展現(xiàn)的香雪的性格特征是什么?B.指出這段文字所使用的人物描寫方法。C.這段文字采用了哪些修辭手法?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:    七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵。看火車,她跑在最前邊;火車來了,她卻縮到最后去了。    (1)說明火車??颗_兒溝的象征意義。    (2)說明本段文字塑造人物形象的方法。    (3)本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

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