題目

閱讀《聲聲慢》,回答問(wèn)題:        尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵  他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。    滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!    (1)由“雁過(guò)”所引發(fā)的思緒中主要包含哪些情景?    (2)“滿地黃花”句寄寓著什么感慨?    (3)“梧桐更兼”句有何作用?

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(1)寒秋殘景;往昔故鄉(xiāng)美盛情景、今日國(guó)破家殘情景;往昔夫妻唱和情景、今日夫亡身孤情景等。
(2)昔盛今衰、身世變遷、人老珠黃、孤苦無(wú)依。
(3)通過(guò)梧桐細(xì)雨對(duì)心靈的敲擊,將愁情推向高潮。

多做幾道

閱讀《哦,香雪》的下列文字,回答問(wèn)題:香雪平時(shí)話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買她的貨,因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙?!袝r(shí)她也抓空兒向他們打聽(tīng)外面的事,打聽(tīng)北京的大學(xué)要不要臺(tái)兒溝人,打聽(tīng)什么叫“配樂(lè)詩(shī)朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽(tīng)能自動(dòng)開關(guān)的鉛筆盒,還問(wèn)到它的價(jià)錢。誰(shuí)知沒(méi)等人家回話,車已經(jīng)開動(dòng)了。A、文中表現(xiàn)的香雪性格特征是什么?B、作者對(duì)香雪寄托了怎樣的情感?C、指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。

仔細(xì)閱讀《哦,香雪》中香雪夜行荒山一節(jié),說(shuō)明其中的心理刻畫手法及其藝術(shù)效果。

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問(wèn)題:七點(diǎn)鐘,火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過(guò)來(lái),接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵。看火車,她跑在最前邊;火車來(lái)了,她卻縮到最后去了。A.說(shuō)明火車??颗_(tái)兒溝的象征意義。B.說(shuō)明本段文字塑造人物形象的方法。(2分)C.本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問(wèn)題:香雪平時(shí)話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買她的貨,因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價(jià)錢,只說(shuō):“你看著給吧?!蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會(huì)升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘?;^,在她面前,再愛(ài)計(jì)較的人也會(huì)變得慷慨大度。A.這段文字所展現(xiàn)的香雪的性格特征是什么?B.指出這段文字所使用的人物描寫方法。C.這段文字采用了哪些修辭手法?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問(wèn)題:    七點(diǎn)鐘,火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過(guò)來(lái),接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵。看火車,她跑在最前邊;火車來(lái)了,她卻縮到最后去了。    (1)說(shuō)明火車??颗_(tái)兒溝的象征意義。    (2)說(shuō)明本段文字塑造人物形象的方法。    (3)本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

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