題目

閱讀《再別康橋》的一段文字,回答問題:    但我不能放歌,    悄悄是別離的笙簫;    夏蟲也為我沉默,    沉默是今晚的康橋! (1)“悄悄”、“沉默”體現出怎樣的感情和心情? (2)這里的情景交融方式是怎樣的?為什么? (3)這里采用了怎樣的抒情手法?

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(1)體現出詩人感情的深摯。親切和心情的依依難舍。
(2)移情于景。有聲的笙簫與無聲的“悄悄”相喻,不是相似.而是詩人的深摯、幽美感情的作用;“沉默”是人的心理狀態(tài),夏蟲沉默,康橋沉默,特別是“為我”沉默,都是詩人把自己的感覺和心理移給了景物。
(3)借景物抒情、借比喻抒情、借比擬抒情。

多做幾道

閱讀《哦,香雪》的下列文字,回答問題:香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙?!袝r她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽能自動開關的鉛筆盒,還問到它的價錢。誰知沒等人家回話,車已經開動了。A、文中表現的香雪性格特征是什么?B、作者對香雪寄托了怎樣的情感?C、指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。

仔細閱讀《哦,香雪》中香雪夜行荒山一節(jié),說明其中的心理刻畫手法及其藝術效果。

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖?,她跑在最前邊;火車來了,她卻縮到最后去了。A.說明火車??颗_兒溝的象征意義。B.說明本段文字塑造人物形象的方法。(2分)C.本段描寫體現了香雪什么樣的性格特征?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價錢,只說:“你看著給吧?!蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘?;^,在她面前,再愛計較的人也會變得慷慨大度。A.這段文字所展現的香雪的性格特征是什么?B.指出這段文字所使用的人物描寫方法。C.這段文字采用了哪些修辭手法?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:    七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖?,她跑在最前邊;火車來了,她卻縮到最后去了。    (1)說明火車??颗_兒溝的象征意義。    (2)說明本段文字塑造人物形象的方法。    (3)本段描寫體現了香雪什么樣的性格特征?

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