閱讀《嬰寧》中的一段文字，回答問(wèn)題：媼勸餐已，婢來(lái)斂具。媼曰：“喚寧姑來(lái)。”婢應(yīng)去。良久，聞戶外隱有笑聲。媼又喚曰：“嬰寧，汝姨兄在此。”戶外嗤嗤笑不已。婢推之以入，猶掩其口，笑不可遏。媼嗔目曰：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媼曰：“此王耶，汝姨子。一家尚不相識(shí)，可笑人也。”問(wèn)：“妹子年幾何矣？”媼未能解。生又言之。女復(fù)笑，不可仰視。媼謂生曰：“我言少教誨，此可見(jiàn)矣。年已十六，呆癡如嬰兒?！?1)嬰寧出場(chǎng)有何特點(diǎn)？(2)鬼母為何總是教訓(xùn)嬰寧?(3)這里怎樣刻畫嬰寧?
閱讀《哦，香雪》的下列文字，回答問(wèn)題：香雪平時(shí)話不多，膽子又小，但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買她的貨，因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?，那潔凈如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。……有時(shí)她也抓空兒向他們打聽(tīng)外面的事，打聽(tīng)北京的大學(xué)要不要臺(tái)兒溝人，打聽(tīng)什么叫“配樂(lè)詩(shī)朗誦”（那是她偶然在同桌的一本書上看到的）。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽(tīng)能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的鉛筆盒,還問(wèn)到它的價(jià)錢。誰(shuí)知沒(méi)等人家回話，車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。A、文中表現(xiàn)的香雪性格特征是什么？B、作者對(duì)香雪寄托了怎樣的情感？C、指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。
仔細(xì)閱讀《哦，香雪》中香雪夜行荒山一節(jié)，說(shuō)明其中的心理刻畫手法及其藝術(shù)效果。
閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問(wèn)題：七點(diǎn)鐘，火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過(guò)來(lái)，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵?？椿疖嚕茉谧钋斑?；火車來(lái)了，她卻縮到最后去了。A.說(shuō)明火車停靠臺(tái)兒溝的象征意義。B.說(shuō)明本段文字塑造人物形象的方法。（2分）C.本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征？
閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問(wèn)題：香雪平時(shí)話不多，膽子又小，但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買她的貨，因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦悖菨崈羧缢У难劬Ω嬖V你，站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價(jià)錢，只說(shuō)：“你看著給吧?！蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會(huì)升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘?；^，在她面前，再愛(ài)計(jì)較的人也會(huì)變得慷慨大度。A．這段文字所展現(xiàn)的香雪的性格特征是什么？B．指出這段文字所使用的人物描寫方法。C．這段文字采用了哪些修辭手法？
閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問(wèn)題： 七點(diǎn)鐘，火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過(guò)來(lái)，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵?？椿疖嚕茉谧钋斑?；火車來(lái)了，她卻縮到最后去了。 (1)說(shuō)明火車停靠臺(tái)兒溝的象征意義。 (2)說(shuō)明本段文字塑造人物形象的方法。 (3)本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?