寶黛吵架的主要心理特點是
- A
互相敵視
- B
假情試探
- C
反復爭吵
- D
吵后多悔
寶黛吵架的主要心理特點是
互相敵視
假情試探
反復爭吵
吵后多悔
本題主要考查的知識點是寶黛吵架的心理特點。寶黛吵架實屬少男少女真情愛戀過程中一種特有心理的體現(xiàn)。吵架的心理動因,實際上是相互試探,假意試探,反復試探;而且因是假意試探,又過分敏感,于是不斷橫生枝節(jié),越吵誤會就越多;由此則愈加不放心,愈加要假情試探,于是愛的過程也就成了一個一觸即發(fā)、永無寧日的吵吵鬧鬧的過程。但這只
是表面現(xiàn)象,內(nèi)在實質(zhì)則是愛之愈深、求之愈苛,吵得愈兇、愈沒來由,則愈體現(xiàn)出愛的真摯深切。
多做幾道
《哦,香雪》的整體建構(gòu)特點是 ( )
思想感情的多重性
全景描述中突出中心畫面
以鉛筆盒為聚焦點
借景物描寫刻畫人物心情
《峨,香雪》一文動人心弦的關(guān)鍵寫作特點是 ( )
細膩的人物心理描寫
用人物行為舉止展示人物心靈
典型事物的集中描寫
運用多種藝術(shù)手段,深人揭示人物心靈
《哦,香雪》中熱情地勸香雪留在西山口站自己親戚家住一夜再回臺兒溝的人是( )
中年女乘務(wù)員
“北京話”
女大學生
鳳嬌
就全文而言,《哦,香雪》中寫香雪在中學被同學再三盤問的情節(jié)所運用的敘述方式是()
順敘
倒敘
插敘
補敘
下列《哦,香雪》句子中,運用心理描寫的是()
娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意??!可是,為什么那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個沒完
她盡量高高地踮起腳尖,希望車廂里的人能看見她的臉
當她斷定它屬于靠窗那位女學生模樣的姑娘時,就果斷地跑過去敲起了玻璃
當她紅著臉告訴女學生,想用雞蛋和她換鉛筆盒時,女學生不知怎么的也紅了臉
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題