題目

抓住《斷魂槍》中的重要段落,分析其中肖像描寫、對話描寫、行為描寫、心理刻畫的特點和表現(xiàn)作用。

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(1)肖像描寫。作者寫孫老者的外貌:“小干巴個兒”,“臉上寓窩癟癟,眼陷進去很深”,且腿腳不便,走起路來,“胳臂不大動;左腳往前邁,右腳隨著拉上來”,“像是患過癱瘓病”,惹得四周的看客直笑。但與人交起手來,卻眼明手快,腿腳敏捷,啪啪兩下,就把彪形大漢王三勝打得落花流水,真是人不可貌相。通過肖像及與人交手時的對比描寫,突出孫老者武功的高深。
(2)對話描寫。王三勝在土地廟拉開場子邀孫老者比武:“下來玩玩,大叔!”而孫老者的回答是:“神槍沙子龍的徒弟,你說?好,讓你使槍吧;我呢?”兩人一張口,王三勝張狂外露、爭強好勝的江湖藝人性格和孫老者豪爽樂觀、積極進取的江湖傳統(tǒng)中優(yōu)良品格可見一斑。又如沙子龍與孫老者會面,孫老者兩次提出:“我來領(lǐng)教領(lǐng)教槍法”,并挑明:“我不逛,也用不著錢,我來學藝!''“教給我那趟槍!”從中可見出孫老者的豪爽個性和內(nèi)心嗜藝如命、孜孜以求的品格,也可見出他對時代巨變不聞不問,眼里心中只有“槍法”、“學藝”。沙子龍先是說“功夫早擱下了”,后來說“那條槍和那套槍都跟我入棺材,一齊入棺材!”從中可看出沙子龍這個在時代巨變中無奈的“醒者”雖身懷“斷魂槍”絕技卻因看不到出路而倍感孤寂、悲涼,只一心要為“斷魂搶”殉葬的心態(tài)。
(3)行為描寫。作者對王三勝和孫老者的武術(shù)動作進行了精彩的描繪:王三勝的大刀,“削砍劈撥,蹲越閃轉(zhuǎn),手起風生,忽忽直響”,令嘈雜的街面“鴉雀無聲”;孫老者打的那趟查拳,更令人佩服不已:“腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,像從天上落下來一個風箏”,而且“穩(wěn)、準、利落”,“把院子滿都打到,走得圓。接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方”,收勢時好似“滿院亂飛的燕子忽然歸了巢”,形象的描繪使讀者仿佛目睹了孫老者精彩絕倫的拳藝。
(4)心理描寫?!稊嗷陿尅返慕Y(jié)尾:“夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門,一氣把六十四搶刺下來;而后,拄著槍,望著天上的群星,想起當年在野店荒林的威風。嘆一口氣,用手指慢慢摸著涼滑的槍身,又微微一笑,‘不傳!不傳!’”這一段通過沙子龍在深夜獨自在后院演習自己的“五虎斷魂槍”的行為描寫及心理描寫,實際上深深地表現(xiàn)出沙子龍在現(xiàn)代西方文明沖擊下,自己的武功已派不上用場,心靈深層產(chǎn)生的落寞、迷茫、失望等情緒。

多做幾道

閱讀《哦,香雪》的下列文字,回答問題:香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙?!袝r她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽能自動開關(guān)的鉛筆盒,還問到它的價錢。誰知沒等人家回話,車已經(jīng)開動了。A、文中表現(xiàn)的香雪性格特征是什么?B、作者對香雪寄托了怎樣的情感?C、指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。

仔細閱讀《哦,香雪》中香雪夜行荒山一節(jié),說明其中的心理刻畫手法及其藝術(shù)效果。

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖?,她跑在最前邊;火車來了,她卻縮到最后去了。A.說明火車??颗_兒溝的象征意義。B.說明本段文字塑造人物形象的方法。(2分)C.本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨,因為她是那么信任地瞧著你,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價錢,只說:“你看著給吧?!蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘?;^,在她面前,再愛計較的人也會變得慷慨大度。A.這段文字所展現(xiàn)的香雪的性格特征是什么?B.指出這段文字所使用的人物描寫方法。C.這段文字采用了哪些修辭手法?

閱讀《哦,香雪》中的一段文字,回答問題:    七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖?,她跑在最前邊;火車來了,她卻縮到最后去了。    (1)說明火車??颗_兒溝的象征意義。    (2)說明本段文字塑造人物形象的方法。    (3)本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

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