閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的下列文字，回答問題：很早以來，她就在想這樣一條裙子，像家中一切喜慶日子時，老奶奶，少奶奶，姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙，有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐娶親的那天。誰說她不能穿？這是民國了，她知道民國的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”，這就是民國?！墒堑搅硕碌祝S大太太發(fā)布了一個命令，大少爺振豐娶親的那天，家里婦女一律穿旗袍，因為這是民國了，外面已經(jīng)興穿旗袍了。而且兩個新人都是念洋學堂的，大家都穿旗袍，才顯得一番新氣象?！S大太太向大家說這些話的時候，曾向金鯉魚掃了一眼。金鯉魚坐在人堆里，眼睛可望著沒有人的地方，身子扳得紋風不動，她真沉得住氣。她也知道這時有多少只眼睛向她射過來，仿佛改穿旗袍是沖著她一個人發(fā)的?？諝獠粚Γ癖蝗舜蛄艘粣灩髯?。她真沒想到這一招兒，心像被啃蝕般的痛苦。她被鐵鏈鏈住了，想掙脫出來一下，都不可能。A．概括這兩段文字的內容。B．指出這兩段文字中的人物描寫方法。C．指出第二段文字中使用的主要修辭手法。
閱讀《哦，香雪》的下列文字，回答問題：香雪平時話不多，膽子又小，但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨，因為她是那么信任地瞧著你，那潔凈如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙?！袝r她也抓空兒向他們打聽外面的事，打聽北京的大學要不要臺兒溝人，打聽什么叫“配樂詩朗誦”（那是她偶然在同桌的一本書上看到的）。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽能自動開關的鉛筆盒,還問到它的價錢。誰知沒等人家回話，車已經(jīng)開動了。A、文中表現(xiàn)的香雪性格特征是什么？B、作者對香雪寄托了怎樣的情感？C、指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。
仔細閱讀《哦，香雪》中香雪夜行荒山一節(jié)，說明其中的心理刻畫手法及其藝術效果。
閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題：七點鐘，火車喘息著向臺兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵?？椿疖嚕茉谧钋斑?；火車來了，她卻縮到最后去了。A.說明火車?？颗_兒溝的象征意義。B.說明本段文字塑造人物形象的方法。（2分）C.本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征？
閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題：香雪平時話不多，膽子又小，但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨，因為她是那么信任地瞧著你，那潔凈如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價錢，只說：“你看著給吧?！蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘耍滑頭，在她面前，再愛計較的人也會變得慷慨大度。A．這段文字所展現(xiàn)的香雪的性格特征是什么？B．指出這段文字所使用的人物描寫方法。C．這段文字采用了哪些修辭手法？
閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題： 七點鐘，火車喘息著向臺兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵?？椿疖?，她跑在最前邊；火車來了，她卻縮到最后去了。 (1)說明火車?？颗_兒溝的象征意義。 (2)說明本段文字塑造人物形象的方法。 (3)本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?