科舉制
如何理解和評價中國傳統(tǒng)哲學觀念的“天人合一。
簡述中國古代教育的總體目標。
“五倫”
簡述中國古代原始宗教的種類。
精神文化
科舉制
正確答案:
科舉制是由皇帝親自主持、以分科考試形式錄用人才的取士制度。科舉制度不僅造就了中國的官僚階層,而且創(chuàng)造了中國特色的士人文化。隋代為科舉制的初創(chuàng)時期,唐宋漸趨成熟,促進了文化的進步。明清時期科舉制日益僵化,成為文化發(fā)展的桎梏,科舉制度對傳統(tǒng)中國文化產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。關(guān)聯(lián)知識點
教材章節(jié)/頁面:4-156
多做幾道
如何理解和評價中國傳統(tǒng)哲學觀念的“天人合一。
簡述中國古代教育的總體目標。
“五倫”
簡述中國古代原始宗教的種類。
精神文化
最新試題
該科目易錯題