題目

簡述培養(yǎng)幼兒生活自理能力的意義。

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(1)生活自理能力的培養(yǎng)可促進幼兒精細動作能力的發(fā)展,以及動作靈活性和協(xié)調性的發(fā)展,使幼兒的手、腳、腦變得更為靈活。
(2)生活自理能力的培養(yǎng)有助于幼兒責任心、自信心、自我管理能力及處理問題能力的提高,使幼兒在面對危險時能做出快速反應。

多做幾道

填空題:麻疹患兒前驅期,多數(shù)患兒的口腔頰黏膜會出現(xiàn)一些針尖大小的白點,周圍黏膜充血,臨床稱“( )”。

簡述兒童抽搐常見的原因。

簡述弱視對兒童的危害。

夏季是腹瀉的高發(fā)季節(jié),幼兒園應加強哪些工作預防夏季腹瀉的發(fā)生?

鄰家一個小孩,兩歲半,平時身體健康,好動,能吃能喝,不挑食,從來不剩飯菜,睡眠也好,大便也正常。但近幾天,發(fā)現(xiàn)他吃飯不香,平時最愛吃的飯菜也不能引起他的興趣,總是剩飯剩菜,問他,他總說“不餓,不舒服,惡心,吃不下”,而且玩耍的勁頭也不如以前。然后逐漸發(fā)現(xiàn)孩子大便次數(shù)減少,大便顏色與以往不一樣,有點發(fā)白,尿液顏色也比平時炭深,呈棕黃色。仔細觀察他的臉色不如平時紅潤,有點發(fā)黃。量體溫時,有點低燒。試分析這孩子有無毛病,可能會是什么病?應不應該去醫(yī)院檢查?

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