題目

認(rèn)識(shí)大眾傳媒對(duì)個(gè)人社會(huì)化影響的利弊得失，可以從哪些方面著手

A

對(duì)文化規(guī)范的影響

B

對(duì)人格形成的影響

C

對(duì)角色形成的影響

D

對(duì)學(xué)習(xí)和社會(huì)變遷的影響

E

對(duì)行為形成的影響

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環(huán)境因素

我們從三方面，對(duì)大眾傳播媒介的利弊得失進(jìn)行認(rèn)識(shí)：

（1）文化規(guī)范的影響

（引導(dǎo)好了，是好事；引導(dǎo)不好，混淆視聽(tīng)，是壞事。）

（2）對(duì)人格形成的影響

（暴力影視劇，可導(dǎo)致兒童人格畸形發(fā)展。）

（3）對(duì)學(xué)習(xí)和社會(huì)變遷的影響

（知識(shí)傳播速度快，促進(jìn)社會(huì)變遷，但推波助瀾，不合時(shí)宜導(dǎo)向，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)消極后果）

多做幾道

社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展一般包括

A

物質(zhì)文明的進(jìn)步和發(fā)展

B

精神文明的進(jìn)步和發(fā)展

C

政治文明的進(jìn)步和發(fā)展

D

生態(tài)文明的進(jìn)步和發(fā)展

E

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展

影響社會(huì)變遷的因素有

A

環(huán)境破壞

B

文化的發(fā)展與傳播

C

觀念的改變

D

自然災(zāi)害

E

社會(huì)物質(zhì)需要和利益沖突

實(shí)行有計(jì)劃的社會(huì)變遷，必須充分了解人們的現(xiàn)實(shí)需要，并對(duì)它們進(jìn)行協(xié)調(diào)與控制的原因有

A

社會(huì)存在各種需要

B

社會(huì)需要的普遍性不同

C

社會(huì)需要的合理性不同

D

區(qū)分需要的滿足程度

E

社會(huì)需要的強(qiáng)度不同

改革開(kāi)放以前，我國(guó)主要實(shí)行“兩高低，三位一體”的計(jì)劃管理體制，其中“兩高一低”是

A

高就業(yè)

B

高工資

C

低工資

D

高福利

E

低福利

下列屬于社會(huì)問(wèn)題防治的戰(zhàn)略措施的是

A

發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用

B

建立社會(huì)預(yù)警系統(tǒng)

C

發(fā)展科學(xué)技術(shù)

D

改革上層建筑和意識(shí)形態(tài)

E

解放和發(fā)展生產(chǎn)力

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