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答：兒童的語言獲得過程大致是相同的。即兒童一般首先需要有一個(gè)語言前階段.其中包括非自控階段和咿呀學(xué)語階段;然后才進(jìn)入真正的語言階段，其中又大致可分為單詞句階段、雙詞句階段、實(shí)詞與實(shí)詞連接的簡單句階段、實(shí)詞與虛詞連接的復(fù)雜句階段。

多做幾道

英語和漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)都可以歸納為V、C-V、V-C、C-V-C四種類型，請根據(jù)讀音將下列詞語分別填入下列各項(xiàng)中。

術(shù)語解釋題：語流音變

術(shù)語解釋題：音位變體

術(shù)語解釋題：聲韻調(diào)分析法

在現(xiàn)代漢語普通話中 QQ截圖20170714170449.png

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