在所有描寫技巧巾,最能檢驗(yàn)寫作者功力的是 ( )
- A
正面描寫
- B
側(cè)面烘托
- C
細(xì)節(jié)刻畫
- D
暗示性描寫
在所有描寫技巧巾,最能檢驗(yàn)寫作者功力的是 ( )
正面描寫
側(cè)面烘托
細(xì)節(jié)刻畫
暗示性描寫
本題考查細(xì)節(jié)刻畫的重要性。在所有描寫技巧中,最能檢驗(yàn)寫作者功力的是
細(xì)節(jié)刻畫。沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù),而能否把握住事物或文本中的細(xì)節(jié)乃是區(qū)分一個(gè)人是不是成熟的閱讀者或?qū)懽髡叩臉?biāo)志。
多做幾道
在文學(xué)創(chuàng)作中,過于強(qiáng)調(diào)文學(xué)載體容易造成的后果是 ( )
主題決定論和題材決定論
形式主義文風(fēng)
創(chuàng)作自由度受到干涉
商業(yè)式寫作和命題式寫作
在中國,文學(xué)的價(jià)值從“辭達(dá)而已”的記事載言的實(shí)用批評中脫離開來是在 ( )
先秦時(shí)期
秦漢時(shí)期
魏晉南北朝時(shí)期
唐五代時(shí)期
主導(dǎo)一個(gè)作者進(jìn)行文學(xué)寫作的動因是 ( )
名利思想
社會責(zé)任
問題
情感
中國當(dāng)代先鋒小說家馬原認(rèn)為小說的命脈是 ( )
塑造人物
講故事
虛構(gòu)
情節(jié)
小說的敘述節(jié)奏也叫 ()
敘述時(shí)間
敘述頻率
敘述跨度
敘述次序
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題