對閱讀對象反復(fù)多次地審讀，還要變換角度、變換方法讀，以透過文本的表象，開掘其所蘊(yùn)含的思想意義，最終站到創(chuàng)造性闡釋、產(chǎn)生獨(dú)到發(fā)現(xiàn)的起點(diǎn)的閱讀種類是 ( )
- A
“瀏覽式”閱讀
- B
“分析式”閱讀
- C
“研究性”閱讀
- D
“類比式”閱讀
在文學(xué)創(chuàng)作中，過于強(qiáng)調(diào)文學(xué)載體容易造成的后果是 ( )
- A
主題決定論和題材決定論
- B
形式主義文風(fēng)
- C
創(chuàng)作自由度受到干涉
- D
商業(yè)式寫作和命題式寫作
在中國，文學(xué)的價值從“辭達(dá)而已”的記事載言的實(shí)用批評中脫離開來是在 ( )
- A
先秦時期
- B
秦漢時期
- C
魏晉南北朝時期
- D
唐五代時期
主導(dǎo)一個作者進(jìn)行文學(xué)寫作的動因是 ( )
- A
名利思想
- B
社會責(zé)任
- C
問題
- D
情感
中國當(dāng)代先鋒小說家馬原認(rèn)為小說的命脈是 ( )
- A
塑造人物
- B
講故事
- C
虛構(gòu)
- D
情節(jié)
小說的敘述節(jié)奏也叫 ()
- A
敘述時間
- B
敘述頻率
- C
敘述跨度
- D
敘述次序