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　　答：(1)教育：教育是向患者介紹有關(guān)疾病、治療預(yù)后的知識(shí)，也包括介紹應(yīng)對(duì)、社會(huì)支持、情緒狀態(tài)對(duì)。理和身體的影響等知識(shí)，提供應(yīng)對(duì)技能，讓患者形成比較客觀、正確的認(rèn)識(shí)。

　　(2)認(rèn)知重建：認(rèn)知重建主要是幫助患者改變各種不正確的認(rèn)知和態(tài)度，特別是幫助矯正自我失敗的消極思維，建立對(duì)抗患者具體的消極思維認(rèn)知。

　　(3)角色轉(zhuǎn)換：角色轉(zhuǎn)換是指站在對(duì)方的位置上，考慮對(duì)方的感受。

　　(4)向下比較：向下比較是指將自己的病情與比自己情況更糟的患者進(jìn)行比較。