體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)是()。
下列細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核的是()。
肌腱色白堅(jiān)韌具有附著和傳遞力的作用,其主要構(gòu)成是()。
下列按骨的形態(tài)進(jìn)行分類的是()。
下肢骨中,屬于測(cè)量下肢長(zhǎng)的骨性標(biāo)志的是()。
()是肝的功能血管,主要收集來(lái)自胃腸道的具有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血。
體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)是()。
? ? ? ? 本題考查的是體育教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)的知識(shí)點(diǎn)。
? ? ? ? A項(xiàng),體育教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)條件,對(duì)某個(gè)過(guò)程(如:學(xué)段、學(xué)年、學(xué)期、單元和學(xué)時(shí))的教學(xué)所進(jìn)行的各方面的最優(yōu)化研究工作和計(jì)劃工作。綜上,A正確。
? ? ? ? B項(xiàng),教學(xué)順序是教師對(duì)一堂課的任務(wù)安排應(yīng)該要遵循從易到難、從簡(jiǎn)到繁、從具體到抽象的邏輯順序;而每堂課的節(jié)奏包括運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和課的密度兩方面,他們既有區(qū)別又有聯(lián)系,一般說(shuō)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、課的密度與課的節(jié)奏是成正比的,即前者越大,節(jié)奏也越緊張,反之亦然??偟膩?lái)說(shuō),課的節(jié)奏應(yīng)該緊張些,以充分利用時(shí)間,提高課的容量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。故排除。
? ? ? ? C項(xiàng),體育教學(xué)設(shè)計(jì)中的教學(xué)結(jié)果反映的是一堂課學(xué)生的成績(jī)或者其他方面的情況。故排除。
? ? ? ? D項(xiàng),教學(xué)方法是指體育教師根據(jù)教材特點(diǎn)、教學(xué)對(duì)象、自身專業(yè)素養(yǎng)和能力等,采用合理的教學(xué)方法手段,幫助學(xué)生更好地理解和掌握教材內(nèi)容,有效提高教學(xué)效果和質(zhì)量的策略。故排除。
? ? ? ? 故正確答案為A。
多做幾道
下列細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核的是()。
肌腱色白堅(jiān)韌具有附著和傳遞力的作用,其主要構(gòu)成是()。
下列按骨的形態(tài)進(jìn)行分類的是()。
下肢骨中,屬于測(cè)量下肢長(zhǎng)的骨性標(biāo)志的是()。
()是肝的功能血管,主要收集來(lái)自胃腸道的具有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血。
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