篩選結(jié)果 共找出795

( )是把外在的職業(yè)道德的要求,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)計(jì)人員內(nèi)在的職業(yè)道德情感、職業(yè)道德意志和職業(yè)道德信念。

  • A

    慎獨(dú)慎欲

  • B

    自我修養(yǎng)

  • C

    慎省慎微

  • D

    自警自勵(lì)

財(cái)政部門的組織推動(dòng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)可以采用的宣傳形式有(?。?。

  • A

    演講

  • B

    論壇

  • C

    競(jìng)賽

  • D

    有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)組織與實(shí)施表述中,正確的有()。

  • A

    企事業(yè)單位應(yīng)形成內(nèi)部約束機(jī)制,防范舞弊和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),支持并督促會(huì)計(jì)人員遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德

  • B

    各級(jí)財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)負(fù)起組織和推動(dòng)本地區(qū)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的責(zé)任

  • C

    會(huì)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)有效發(fā)揮自律機(jī)制在會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)中的促進(jìn)作用

  • D

    社會(huì)各界應(yīng)廣泛開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德的宣傳教育,加強(qiáng)輿論監(jiān)督

“參與管理”的基本要求有(?。?。

  • A

    要有不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技能的意識(shí)和愿望

  • B

    努力鉆研業(yè)務(wù),熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度,提高業(yè)務(wù)技能,為參與管理打下基礎(chǔ)

  • C

    要有勤學(xué)苦練的精神和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  • D

    熟悉服務(wù)對(duì)象的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)流程,使參與管理的決策更具有針對(duì)性和有效性

會(huì)計(jì)職業(yè)道德中“強(qiáng)化服務(wù)”要求會(huì)計(jì)人員(?。?。

  • A

    具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)

  • B

    服務(wù)要文明,并講求質(zhì)量

  • C

    服務(wù)要滿足不同對(duì)象的需要

  • D

    努力維護(hù)和提升會(huì)計(jì)職業(yè)的良好社會(huì)形象

下列關(guān)于強(qiáng)化服務(wù)的表述中,不正確的是( )。

  • A

    服務(wù)態(tài)度是服務(wù)者的行為表現(xiàn)

  • B

    強(qiáng)化服務(wù)的關(guān)鍵是提高服務(wù)質(zhì)量

  • C

    強(qiáng)化服務(wù)的關(guān)鍵是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  • D

    強(qiáng)化服務(wù)的結(jié)果,就是奉獻(xiàn)社會(huì)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容有()。

  • A

    職業(yè)道德觀念教育

  • B

    職業(yè)道德規(guī)范教育

  • C

    職業(yè)道德警示教育

  • D

    職業(yè)道德學(xué)歷教育

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育內(nèi)容包括()。

  • A

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念教育

  • B

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育

  • C

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育

  • D

    其他會(huì)計(jì)職業(yè)道德相關(guān)的教育

下列屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容的有( ? ? )。

  • A

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念教育

  • B

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育

  • C

    會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育

  • D

    品德教育

選擇一些違法會(huì)計(jì)行為的典型案例和違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為的典型案例,開展廣泛深入的討論,這是會(huì)計(jì)職業(yè)道德( )的內(nèi)容。

  • A

    觀念教育

  • B

    規(guī)范教育

  • C

    強(qiáng)制教育

  • D

    警示教育