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教育教學權(quán)是與教師在教育教學過程中主導地位相適應的基本權(quán)利。()

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第一節(jié)依法執(zhí)教

教育教學權(quán)是指教師享有的進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗的權(quán)利。這是教師為履行教育教學職責必須具備的基本權(quán)利。管理學生權(quán)是教師履行自己職責的主要權(quán)利,是與教師在教育過程中的主導地位相適應的基本權(quán)利。

多做幾道

小兒眼球的前后距離較短,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為生理性遠視。

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鍛煉的習慣要從小培養(yǎng),而且運動量越大越好。

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讓兒童幫忙拎重物,既可以培養(yǎng)兒童愛勞動的品質(zhì),又可以幫助鍛煉兒童手臂肌肉的力量。

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學前期扁桃體肥大是正常的生理現(xiàn)象。

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學前兒童的鼻竇尚未發(fā)育完全,抵抗力差,很容易發(fā)生感染,引起鼻竇炎。

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