題目

文章穿插了“二郎壽司”的一段敘述,目的是什么?

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考點(diǎn):理解閱讀材料中重要句子的含意

?????? 穿插的內(nèi)容正好與北京人快節(jié)奏的生活形成對(duì)比,從“這個(gè)世界是如此不同,不是每個(gè)人都選擇了這樣的節(jié)奏”可看出作者是欣賞這種生活的,所以目的是批評(píng)北京人只為金錢(qián)而活著的生活觀。

多做幾道

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從教師觀的角度,評(píng)析材料中教師的教育行為。

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從學(xué)生觀的角度,評(píng)析劉老師的教育行為。

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【簡(jiǎn)答題】

解釋倒數(shù)第三段中,“當(dāng)有人說(shuō)‘風(fēng)景美得像一幅畫(huà)’ 時(shí),境界更低了”在文中的含義。

作者通過(guò)寫(xiě)“隨風(fēng)吹笛”得出了哪些感悟?

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【簡(jiǎn)答題】

結(jié)合文段,談?wù)勀銓?duì)“蘇軾變成了蘇東坡后,他覺(jué)得丑都可以是美”這句話的理解。

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