題目

“按照繁簡(jiǎn)、深淺、難易的不同程度,使一門(mén)學(xué)科教材的基本概念和基本原理分層次地重復(fù)出現(xiàn)”這種教材編排方式是(? )。

A

螺旋排列式

B

直線排列式

C

過(guò)渡式

D

心理式

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第二節(jié)課程編制

螺旋排列式是針對(duì)學(xué)生的接受能力,按照繁簡(jiǎn)、深淺、難易的不同程度,使一門(mén)學(xué)科教材的基本概念和基本原理分層次地重復(fù)出現(xiàn)、逐步擴(kuò)展、螺旋上升的排列方式。因此,本題選擇A。


多做幾道

我國(guó)第一所民辦高等教育機(jī)構(gòu)哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

廣義的教育不包括(? )。

A

個(gè)人教育

B

家庭教育

C

社會(huì)教育

D

學(xué)校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過(guò)程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動(dòng)對(duì)象的是(? )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認(rèn)為“教育活動(dòng)不僅存在于人類(lèi)社會(huì)之中,而且也存在于人類(lèi)社會(huì)之外,甚至存在于動(dòng)物世界”的是(? )。

A

神話起源說(shuō)

B

生物起源說(shuō)

C

心理起源說(shuō)

D

勞動(dòng)起源說(shuō)

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