苗苗在四年級(jí)下學(xué)期從農(nóng)村老家跟隨父母到深圳,就讀于當(dāng)?shù)啬乘W(xué),由于苗苗本來(lái)就內(nèi)向,而且換到城市學(xué)習(xí),變得更膽怯,上課過(guò)程中從不敢發(fā)言,平時(shí)也喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不與其他同學(xué)一起玩。學(xué)校社會(huì)工作者李玲了解到這個(gè)情況后,決定對(duì)苗苗進(jìn)行指導(dǎo)。為了更快與苗苗建立信任關(guān)系,李玲與苗苗初次見(jiàn)面時(shí)運(yùn)用了制造氣氛的技巧,下列符合這一技巧的是( )。
- A
提前布置好會(huì)談室
- B
告訴苗苗她自己也有相同的經(jīng)歷
- C
告訴苗苗她的這種狀態(tài)很不好
- D
購(gòu)買苗苗喜歡吃的東西放在會(huì)談室