題目

同學們,你們一定都很愛自己的父母,尊敬父母的意見和決定,但有時候,你們會和父母在某件事情的認識上達不成一致,在思想上鬧矛盾。這種情況下你們都是怎樣處理的?《羚羊木雕》中的‘我’,就遇到了這種情況,下面我們就一起來學習這篇課文?!边@位教師的課堂導入用到了下列哪種導入方式?()

A

解題導入法

B

激活生活經(jīng)驗法

C

媒體導入法

D

案例導入法

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閱讀教學概述

B選項,本題考查教學實施中的導入環(huán)節(jié)。該教師引導學生將課堂內(nèi)容遷移到自己的日常生活中,激發(fā)學生興趣,這種導入方式為激活生活經(jīng)驗法,綜上,B選項正確。

A、C、D選項,說法正確,故排除。

故正確答案為B選項。

多做幾道

劉畊宏本草綱目健身操走紅,劉畊宏的名字中“畊”的正確讀音是( )。

A.gēng

B.jǐng

C.jiāng

D.qiāng

第十屆茅盾文學獎者梁曉聲的作品不包括()

A.《人世間》

B.《雪城》

C.《看自行車的女人》

D.《應物兄》

莫言獲得諾貝爾文學獎的作品不包括()

A.《豐乳肥臀》

B.《紅高粱》

C.《蛙》

D.《大黃蜂》

首位中國籍諾貝爾文學獎獲得者是()

A.屠呦呦

B.莫言

C.茅盾

D.路遙

對下面文段中有關修辭方法作用的分析有誤的一項是( )。

沿著濕漉漉的林間小路,我一步一步走近諾日朗瀑布。仰觀大瀑布,我真正領略到那驚天動地的氣勢。①云霧迷蒙的天上,裂開了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,一落千丈,在山谷中激起飛揚的水花,發(fā)出震耳欲聾的回聲。②站在這樣的大瀑布前,人猶如漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。③此刻,眼前的諾日朗瀑布群龍飛舞,舞出了一曲震撼天地的生命贊歌。④這雄渾博大、激情四溢的自然奇景,怎能不讓人心靈為之震顫?

A

第①句運用夸張的修辭方法,突出表現(xiàn)了諾日朗瀑布洶涌而下、驚天動地的氣勢。

B

第②句運用比喻的修辭方法,形象地寫出了人的渺小,以此襯托諾日朗瀑布的浩大。

C

第③句運用夸張的修辭方法,形象地寫出了如群龍飛舞的諾日朗瀑布令人震撼的壯美。

D

第④句運用反問的修辭方法,寫出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來的震撼之感。

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