心理學(xué)研究揭示了關(guān)于記憶和遺忘的一些規(guī)律，按照這些規(guī)律組織安排鞏固，可以提高鞏固的效率。教師應(yīng)當(dāng)熟悉并且善于運(yùn)用這些規(guī)律，體現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中的（ ）原則。
將樂(lè)音體系中的音，按照一定音高關(guān)系和次序，由低到高，或由高到低，依次排列起來(lái)叫做（ ）。
世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制定十二平均律的人是（ ）。
下列哪一組為自然半音（ ）。
“
”表示( ) 。
在樂(lè)譜中看到D.C.記號(hào)表示（）。