學生有各自不同的生活和學習背景,性格、氣質(zhì)、個性存在差異,存在“與生俱來”的審美傾向和繪畫習慣,這就要求在教學實施中注意( )。
開創(chuàng)我國青綠山水端緒的作品是( ?)。
瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于( ?)。
《點石齋畫報》的主要執(zhí)筆人是( ?)。
西周后期青銅器的藝術(shù)特點是( ?)。
彩陶器表面的裝飾紋樣不包含的是( )。
學生有各自不同的生活和學習背景,性格、氣質(zhì)、個性存在差異,存在“與生俱來”的審美傾向和繪畫習慣,這就要求在教學實施中注意( )。
由于存在個性差異,所以在教學中要注意因材施教原則。故正確答案為A項。
多做幾道
開創(chuàng)我國青綠山水端緒的作品是( ?)。
瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于( ?)。
《點石齋畫報》的主要執(zhí)筆人是( ?)。
西周后期青銅器的藝術(shù)特點是( ?)。
彩陶器表面的裝飾紋樣不包含的是( )。
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