對(duì)人力資源進(jìn)行宏觀管理的目的是( )
- A
調(diào)整和改善人力資源的整體狀況
- B
激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)
- C
促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展
- D
使人力資源的整體狀況適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求
- E
提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
對(duì)人力資源進(jìn)行宏觀管理的目的是( )
調(diào)整和改善人力資源的整體狀況
激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)
促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展
使人力資源的整體狀況適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求
提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
對(duì)人力資源進(jìn)行宏觀管理的目的在于調(diào)整和改善人力資源的整體狀況,使之適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展。在未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的全球化竟?fàn)幹校匾暫图訌?qiáng)宏觀人力資源管理,充分發(fā)揮我國(guó)人力資源在世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。答案為ACD
多做幾道
下列關(guān)于職業(yè)的說(shuō)法正確的是( )
職業(yè)是個(gè)體進(jìn)入社會(huì)生活中獲得的社會(huì)位置和勞動(dòng)角色
職業(yè)是從事某一專(zhuān)門(mén)工作和活動(dòng)的社會(huì)分工
職業(yè)是具有專(zhuān)門(mén)性、具體性、連續(xù)性、穩(wěn)定性特征的社會(huì)活動(dòng)
勞動(dòng)者從事某項(xiàng)社會(huì)職業(yè)上作,必定獲得一定的報(bào)酬,并得到滿足
職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,刨造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富,獲得合理報(bào)酬,滿足物質(zhì)生活、精神生活的工作
(2014.10多30)在為新入職員工提供合理職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃時(shí),可以將員工大致劃分的類(lèi)型有 ( )
財(cái)務(wù)類(lèi)人員
營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人員
生產(chǎn)類(lèi)人員
研發(fā)類(lèi)人員
領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)人員
處于職業(yè)生涯中期的員工面臨的問(wèn)題有 ( )
進(jìn)取心、競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)能力明顯下降
隨著年齡的增長(zhǎng),意識(shí)到自己的身體發(fā)生變化,甚至開(kāi)始有衰老的感覺(jué)
開(kāi)始尋找新的生活目標(biāo)
工作頹廢感日益強(qiáng)烈
權(quán)力、責(zé)任和中心地位下降,角色發(fā)生明顯變化
霍蘭德提出的職業(yè)活動(dòng)意義上的人格分類(lèi)包括 ( )
現(xiàn)實(shí)型
調(diào)研型
藝術(shù)型
社會(huì)型
傳統(tǒng)型
施恩提出的幾種職業(yè)錨的類(lèi)型包括( )
技術(shù)職能型職業(yè)錨
管理型職業(yè)錨
安全穩(wěn)定型職業(yè)錨
獨(dú)立自主型職業(yè)錨
創(chuàng)造性職業(yè)錨
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題