我國政府教育行政管理的主要內(nèi)容有（）
- A
制定教育規(guī)劃
- B
健全教育法律和政策體系
- C
對教育機構和教育過程實行有效的管理
- D
合理調(diào)配教育資源
- E
對教育機構和教育過程實行有效的監(jiān)督
國外行為科學學者把行為激勵方式分為（ ）
- A
目標激勵
- B
獎勵激勵
- C
領導激勵
- D
競爭激勵
- E
反激勵
電子政務的內(nèi)容主要包括（）
- A
政府間的電子政務
- B
政府對企業(yè)的電子政務
- C
政府對公民的電子政務
- D
電子政務流程
- E
電子政務功能
運用經(jīng)濟方法應遵循的主要原則包括（ ）
- A
適度原則
- B
堅持具體指導原則
- C
調(diào)查研究在先原則
- D
與法制相結合的原則
- E
與思想教育相結合的原則
法律方法的特點有
- A
權威性
- B
規(guī)范性
- C
穩(wěn)定性
- D
間接性
- E
強制性
20世紀90年代以后，電子政務迅猛發(fā)展的主要原因有（）
- A
政府轉型的背景
- B
因特網(wǎng)的發(fā)展
- C
電子商務和大公司的驅動
- D
全球化的競爭
- E
領導人的政治意志