關于形成評價的具體內容,下列敘述正確的是
- A
了解目標人群的各種基本特征
- B
了解干預策略
- C
進行傳播材料、測量工具等的預試驗與完善
- D
收集反饋信息
- E
對所述的多方面進行改進
關于形成評價的具體內容,下列敘述正確的是
了解目標人群的各種基本特征
了解干預策略
進行傳播材料、測量工具等的預試驗與完善
收集反饋信息
對所述的多方面進行改進
多做幾道
工作場所 ( )
是指從事職業(yè)活動的地方
按行業(yè)可分為工業(yè)、農業(yè)等
狹義可指工礦企業(yè)、事業(yè)單位等
是與職業(yè)人群密切相關的地方
以上均正確
工作場所健康教育的原則
參與
預防
公平獲取
責任
合作
工作場所健康教育的基本內容包括
改變不良作業(yè)方式,預防有關工作疾病
急性突發(fā)事件和現場急救
一般健康教育
職業(yè)衛(wèi)生法制教育
職業(yè)心理健康教育
飲食衛(wèi)生應注意 ( )
注意生產日期及保質期
注意加工食品時應生熟分開
注意不吃不潔小水產
注意選擇新鮮食材
注意不吃路邊攤
工作場所健康教育的原則包括 ( )
參與
預防
公平獲取
責任
合作
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