題目

試述學(xué)校健康教育的實(shí)施方式。

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(1)健康課程教學(xué):健康課程教學(xué)主要指把健康教育納入學(xué)校正規(guī)課程的設(shè)科教學(xué),也包括在其他課程中融入健康教育內(nèi)容的聯(lián)絡(luò)教學(xué)。目的是促使學(xué)生獲得較系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)健康態(tài)度,學(xué)習(xí)基本的保健技能,建立科學(xué)的健康觀,并有效的幫助學(xué)生建立有利于健康的行為。為此,從幼兒園到大學(xué)均應(yīng)普遍開設(shè)健康教育課程,大學(xué)還可增設(shè)選修課。
(2)健康活動(dòng):健康活動(dòng)的目的在于促使學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)加深印象,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。因此,健康活動(dòng)應(yīng)與課堂教學(xué)相互配合,使知識(shí)與實(shí)際行為結(jié)合起來(lái)。
(3)健康咨詢與健康行為指導(dǎo):健康咨詢是學(xué)生(或家長(zhǎng))與咨詢?nèi)藛T面對(duì)面地接觸,集中討論某一健康問(wèn)題或某一健康活動(dòng)的方針,為學(xué)生提供信息,便于他們自愿做出選擇。健康行為指導(dǎo)是通過(guò)教育指導(dǎo),幫助學(xué)生通過(guò)自己的能力發(fā)現(xiàn)、理解和解決健康問(wèn)題。

多做幾道

簡(jiǎn)述WHO和ILO對(duì)職業(yè)衛(wèi)生與安全工作內(nèi)容提出的5大方面。

名詞解釋題:急性職業(yè)中毒

  試述急性職業(yè)中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救。

名詞解釋題:工作場(chǎng)所健康教育

  試述工作場(chǎng)所健康教育計(jì)劃實(shí)施的原則。

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