下列關(guān)于長(zhǎng)時(shí)記憶的描述錯(cuò)誤的是
- A
信息要進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶,首先要進(jìn)入短時(shí)記憶
- B
短時(shí)記憶進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的關(guān)鍵是復(fù)述加工過(guò)程
- C
長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是沒(méi)有限制的
- D
長(zhǎng)時(shí)記憶是多次形成的,經(jīng)常會(huì)受到干擾
下列關(guān)于長(zhǎng)時(shí)記憶的描述錯(cuò)誤的是
信息要進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶,首先要進(jìn)入短時(shí)記憶
短時(shí)記憶進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的關(guān)鍵是復(fù)述加工過(guò)程
長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是沒(méi)有限制的
長(zhǎng)時(shí)記憶是多次形成的,經(jīng)常會(huì)受到干擾
本題考查長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)記憶是一次形成的,并且與短時(shí)記憶相比受干擾小,因此D選項(xiàng)的描述是錯(cuò)誤的。
多做幾道
其活動(dòng)遵循“現(xiàn)實(shí)原則”的是
潛意識(shí)
本我
意識(shí)
超我
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括
實(shí)現(xiàn)的趨勢(shì)
自我概念
充分體驗(yàn)
學(xué)習(xí)理論
下列關(guān)于前意識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是
介于意識(shí)與潛意識(shí)之間
保持對(duì)欲望和需求的控制
是意識(shí)和潛意識(shí)之間的緩沖
活動(dòng)遵循“道德原則”
心理治療的技巧是 ( )
適應(yīng)性
對(duì)他人的尊重
傾聽(tīng)能力
建立和保持良好的人際關(guān)系的能力
綜合醫(yī)院心理咨詢(xún)門(mén)診中,比例最高的來(lái)詢(xún)者是 ( )
兒童少年
青年人
中年人
老年人
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