醫(yī)學文獻的比較閱讀,可以著手的方面不包括 【 】
- A
縱向比較
- B
橫向比較
- C
靜態(tài)閱讀
- D
動態(tài)比較
醫(yī)學文獻的比較閱讀,可以著手的方面不包括 【 】
縱向比較
橫向比較
靜態(tài)閱讀
動態(tài)比較
多做幾道
統(tǒng)計方法的選擇不取決于【】
研究目的
科研設(shè)計類型
資料類型
測量間隔
某研究調(diào)查了本科護生和專科護生在實習期間的技術(shù)操作成績(成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格5個等級),對比兩類護生的成績,應選擇的統(tǒng)計方法是()
t檢驗
χ2檢驗
u檢驗
秩和檢驗
研究人員同時采用兩種癡呆評估量表對100名老人進行癡呆篩查,要判斷兩種量表結(jié)果有無差異,應采用的統(tǒng)計分析方法是()
t檢驗
四格表χ2檢驗
配對χ2檢驗
行×列表χ2檢驗
比較急診科護士與老年科護士焦慮自評量表得分情況有無差異,應選擇的統(tǒng)計學分析方法是()
秩和檢驗
t檢驗
χ2檢驗
方差分析
下列關(guān)于相關(guān)系數(shù)的敘述,錯誤的是【】
相關(guān)系數(shù)用r表示,范圍在-1~1之間
r的絕對值大小表示相關(guān)的密切程度
越接近1,表示相關(guān)程度越小;越接近O,表示相關(guān)程度越大
“十”表示正相關(guān),“一”表示負相關(guān)
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題