簡(jiǎn)述應(yīng)用快速閱讀法時(shí)應(yīng)如何充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大腦的功能。
請(qǐng)修改研究題目“探討健康教育對(duì)糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。
護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)護(hù)理研究論文討論部分的注意點(diǎn)。
簡(jiǎn)述個(gè)案護(hù)理研究過(guò)程的步驟
名詞解釋:護(hù)理綜述論文
簡(jiǎn)述應(yīng)用快速閱讀法時(shí)應(yīng)如何充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大腦的功能。
(1)人的大腦里有一種獨(dú)特理解功能的靈感神經(jīng),這種神經(jīng)是儲(chǔ)存詞義和詞形.接受視覺(jué)形象和聽(tīng)覺(jué)形象的靈感去。理解,是通過(guò)揭示事物之間的聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程。人們首先通過(guò)尋找關(guān)鍵詞、分析語(yǔ)意群、確定對(duì)象三個(gè)步驟,找出句子或段落的必要信息,以及它們之間的邏輯關(guān)系。其次,按文章各段從意義上加以鑒別,把選出的關(guān)鍵詞組合成語(yǔ)意群,再把語(yǔ)意群組合成系統(tǒng)的概念。最后,大腦根據(jù)已產(chǎn)生的概念信息,并根據(jù)儲(chǔ)存于大腦的理解功能。只有理解得快,才能記憶得快。(2)大腦在接受視、聽(tīng)覺(jué)之后,可以立即存儲(chǔ)詞意和詞形,這種快速存儲(chǔ),為理解和分析詞意提供了方便。(3)大腦在從周?chē)招畔r(shí)具有明顯的選擇性,對(duì)信息進(jìn)行快速篩選,去除多余信息,減少大腦處理工作量,可以加快信息加工過(guò)程。(4)大腦有壓縮信息的功能。提高有用信息密度,便于快速處理。
多做幾道
請(qǐng)修改研究題目“探討健康教育對(duì)糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。
護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)護(hù)理研究論文討論部分的注意點(diǎn)。
簡(jiǎn)述個(gè)案護(hù)理研究過(guò)程的步驟
名詞解釋:護(hù)理綜述論文
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題