簡述準(zhǔn)備訪談的注意事項(xiàng)。
請(qǐng)修改研究題目“探討健康教育對(duì)糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。
護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文
簡述撰寫護(hù)理研究論文討論部分的注意點(diǎn)。
簡述個(gè)案護(hù)理研究過程的步驟
名詞解釋:護(hù)理綜述論文
簡述準(zhǔn)備訪談的注意事項(xiàng)。
在正式訪談之前,研究者應(yīng)與研究對(duì)象預(yù)約訪談的時(shí)間和地點(diǎn)。研究者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)約地點(diǎn),衣著應(yīng)適合訪談的環(huán)境,并為研究對(duì)象所接受。訪談的地點(diǎn)應(yīng)安靜,避免干擾。研究者在訪談前首先應(yīng)讓研究對(duì)象放松,關(guān)心詢問有關(guān)的情況(如家庭背景、治療狀況等)以解除對(duì)方的緊張和戒備l心理。此外,研究者還應(yīng)將研究的目的、程序及保密原則等向研究對(duì)象做適當(dāng)?shù)慕忉?。例如:“下面我將詢問您一些有關(guān)……的問題,您可在下列答案中選擇您的回答(結(jié)構(gòu)式)……或可以談?wù)勀目捶?非結(jié)構(gòu)式)……如果您不介意我會(huì)對(duì)您的答案做適當(dāng)?shù)挠涗?,如果不清楚,可能?huì)請(qǐng)您做些解釋……”
多做幾道
請(qǐng)修改研究題目“探討健康教育對(duì)糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。
護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文
簡述撰寫護(hù)理研究論文討論部分的注意點(diǎn)。
簡述個(gè)案護(hù)理研究過程的步驟
名詞解釋:護(hù)理綜述論文
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