簡述配對t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
請修改研究題目“探討健康教育對糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。
護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文
簡述撰寫護(hù)理研究論文討論部分的注意點(diǎn)。
簡述個(gè)案護(hù)理研究過程的步驟
名詞解釋:護(hù)理綜述論文
簡述配對t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
正確答案:
適用于配對設(shè)計(jì)的計(jì)量資料。(1分)配對設(shè)計(jì)包括以下情形:
(1)同一研究對象(1分)分別接受兩種不同的處理。(1分)
(2)同一研究對象(1分)接受一種處理前后的比較。(1分)
教材章節(jié)/頁面:8-145
多做幾道
請修改研究題目“探討健康教育對糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。
護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文
簡述撰寫護(hù)理研究論文討論部分的注意點(diǎn)。
簡述個(gè)案護(hù)理研究過程的步驟
名詞解釋:護(hù)理綜述論文
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