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　　答：學習癥狀學時應注意以下幾點：(1)許多精神障礙至今病因未明，尚缺乏有效的診 斷性生物學指標。因此，精神癥狀都是描述性的，記憶時要精煉出核心詞匯。(2)精神癥狀是分類介紹的，但是人是一個整體，癥狀之問存在著相互聯(lián)系又相互制約的關系。(3)精神癥狀受個體因素的影響，如性別、年齡、文化、軀體狀況、人格特征、生活經(jīng)歷、社會地位等，均可使某一癥狀表現(xiàn)出不典型之處。(4)精神癥狀同時受環(huán)境因素的影響，同一個人在不同時間、不同場合出現(xiàn)同一癥狀時，也可能表現(xiàn)形式不一樣。(5)要善于比較相似癥狀之間的異同點。(6)要熟練掌握菜一癥狀常見于哪些疾病，但同時要注意，癥狀與疾病之間并不是一一對應的，一種癥狀可以見于多種疾病，一種疾病在不同時期也可以出現(xiàn)多種癥狀。 (7)在學習理論知識的同時，要充分聯(lián)系實際，善于觀察，經(jīng)常討論。