對(duì)該患者進(jìn)行健康宣教,護(hù)士應(yīng)從哪方面指導(dǎo)()病例2:男性,19歲,大一學(xué)生,從縣中學(xué)考入某名牌大學(xué),近半年來(lái)腦子里總反復(fù)想事,和人說(shuō)話后,總怕別人沒(méi)聽(tīng)清楚,反復(fù)問(wèn)您明白我的意思嗎?明知道沒(méi)有必要,想擺脫但就是做不到,因而特別痛苦,并上課注意力不集中,有時(shí)心情不好,心煩氣急、失眠等。
- A
在患者出現(xiàn)癥狀時(shí)反復(fù)進(jìn)行宣教
- B
指導(dǎo)患者用另一種行為模式替代現(xiàn)有的行為
- C
指導(dǎo)患者進(jìn)行自我控制訓(xùn)練
- D
告知患者此類病難以治愈,需做好長(zhǎng)期思想準(zhǔn)備