對患兒的安全護理應做到（）病例2：男性患兒，10歲，小學四年級。近一年上課坐不住、小動作多，排隊不按順序，參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經(jīng)常打擾干涉他人活動，且上課注意力不專心，不愿意做作業(yè)，學習成績不好。
- A
不要參加集體活動
- B
適當隔離患兒，避免發(fā)生沖突
- C
鼓勵患兒參加劇烈的活動，消耗精力
- D
避免患兒參加競爭性強的游戲
精神分析的核心是 ( )
- A
分析和解決無意識沖突
- B
探索無意識內容
- C
識別處理阻抗
- D
暴露無意識沖突
對神經(jīng)性厭食癥心理治療一般宜采用（）
- A
厭惡治療
- B
系統(tǒng)脫敏療法
- C
陽性強化療法
- D
催眠治療
森田療法主要適用于（）
- A
偏執(zhí)性精神障礙
- B
慢性精神分裂癥
- C
抑郁癥
- D
神經(jīng)癥
下列哪項不屬于認知治療的主要技術 ( )
- A
箭頭向下式提問
- B
行為實驗
- C
認知作業(yè)表
- D
系統(tǒng)脫敏
沖擊療法主要用于（）
- A
老年恐怖癥患者
- B
年輕的恐怖癥患者
- C
伴心血管疾病的恐怖癥患者
- D
患有恐怖癥狀的分裂癥患者